Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman  107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115  - Pembelajaran 4 Tema 6 Kelas 5 Panas dan Perpindahannya Subtema 2 yang materi dan kunci jawaban tematik mengenai Perpindahan Kalor di Sekitar Kita tepatnya terdapat pada halaman 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115.


Buku Tematik Siswa yang digunakan sebagai sumber pembelajaran di kelas 5 merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (k13) Cetakan ke-2 Revisi 2017.


Dalam Materi Pembelajaran 4 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan oleh siswa secara mandiri, pada kesempatan kali ini saya akan berbagi kunci jawaban tematik kelas 5 tema 6 pada halaman 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, setiap soal tematik yang ada pada buku siswa tematik  terpadu kurikulum 2013 (K13) kelas 5 ini. 


Dengan adanya pembahasan kunci jawaban soal yang terdapat pada buku siswa dapat diharapkan membantu guru dan siswa khusus nya kelas 5 SD supaya dapat menemukan jawaban alternatif dari soal tematik, berikut ini kami bagikan alternatif Kunci Jawaban soal Tematik kelas 5 tema 6 subtema 2 pembelajaran 4 yang terdapat pada halaman 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115.


Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 6 Pembelajaran 4 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita Halaman 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita Pembelajaran 3 Halaman 94 95 97 98 99 102 103

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu, peristiwa terjadinya angin laut dan angin  darat  yang dimanfaatkan oleh para nelayan untuk melakukan kegiatan mereka? Perhatikanlah gambar di atas. Para nelayan Panti Ngrenehan, Gunung Kidul, Yogyakarta, kembali ke pantai ketika matahari telah naik pada siang hari. Mereka berangkat melaut pada malam dan dini hari, melaut ke tengah laut, dan menebarkan jala mereka untuk menangkap ikan. Ketika mereka telah menyentuh bibir pantai pada siang hari, mereka akan disambut oleh para nelayan lain untuk membantu menggeser perahu mereka ke daratan. Beberapa rekan nelayan lainnya, akan membantu nelayan penangkap ikan itu untuk menurunkan hasil tangkapannya, sedangkan nelayan yang lain membereskan peralatan menangkap ikan. Begitulah keseharian kegiatan para nelayan yang biasanya hidup berkelompok dalam sebuah perkampungan atau desa nelayan. Lalu, ke manakah hasil tangkapan ikan itu mereka bawa? Simaklah bacaan berikut ini dengan saksama.
 

Ayo Membaca

Kehidupan Nelayan Indonesia

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita Pembelajaran 3 Halaman 94 95 97 98 99 102 103

Perhatikanlah gambar di atas. Para nelayan dan pedagang ikan bertemu di sebuah tempat pelelangan ikan di salah satu tempat di Banda Aceh, Provinsi Nangroe Aceh Darusalam. Tempat pelelangan ikan merupakan tempat bertemunya para pembeli ikan dan para nelayan yang telah menangkap ikan. Para pembeli di pelelangan ikan, biasanya adalah para pedagang. Mereka akan menjual kembali hasil tangkapan para nelayan ini, kepada para konsumennya.

Tempat pelelangan ikan ramai setiap hari pada musim tangkap ikan. Akan tetapi, jika gelombang laut sedang besar dan cuaca buruk, tempat ini menjadi sepi. Para nelayan tidak dapat melaut, sehingga mereka tidak punya hasil tangkapan yang bisa dijual. Begitulah kehidupan para nelayan.

Para nelayan juga harus memelihara laut tempat mereka mencari ikan. Mereka tidak menggunakan zat berbahaya seperti racun dan bom ikan yang akan memusnahkan isi laut. Mereka menggunakan peralatan sederhana, seperti jala ikan biasa dan menggunakan perahu nelayan tradisional. Ketika perahu mereka telah penuh dengan muatan ikan, mereka akan kembali ke pantai untuk menjual tangkapan mereka. Mereka harus memastikan laut mereka tidak tercemar oleh zat-zat berbahaya yang dapat mengancam kehidupan biota laut dan kehidupan mereka sendiri.
 
Kehidupan para nelayan pun diwarnai dengan serangkaian kegiatan yang telah diturunkan dari nenek moyang mereka. Beberapa kegiatan seperti Perayaan Petik Laut dilakukan untuk memberikan ucapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa. Acara ini pun dimaksudkan agar mereka terlindung dari bahaya dan laut menghasilkan banyak ikan untuk ditangkap.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 107

Ayo Menulis

Buatlah daftar hal-hal penting yang kamu temui pada setiap paragraf di dalam bacaan. Gunakan tabel berikut untuk menuliskannya.

Gunakanlah kalimat lengkap dan kata-kata baku dengan tepat.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita Pembelajaran 3 Halaman 94 95 97 98 99 102 103

Pertama
  • Para nelayan dan pedagang ikan bertemu di sebuah tempat pelelangan ikan.
  • Tempat pelelangan ikan merupakan tempat bertemunya para pembeli ikan dan para nelayan yang telah menangkap ikan. 
  • Para pembeli adalah para pedagang yang akan menjual kembali ikan kepada para konsumennya.
Kedua
  • Tempat pelelangan ikan ramai setiap hari pada musim tangkap ikan.
  • Jika gelombang laut sedang besar dan cuaca buruk para nelayan tidak dapat melaut
  • Sehingga mereka tidak punya hasil tangkapan yang bisa dijual.
Ketiga
  • Para nelayan juga harus memelihara laut tempat mereka mencari ikan. 
  • Mereka menggunakan peralatan sederhana, seperti jala ikan biasa dan menggunakan perahu nelayan tradisional. 
  • Mereka harus memastikan laut mereka tidak tercemar oleh zat-zat berbahaya.
Keempat
  • Kehidupan para nelayan diwarnai dengan serangkaian kegiatan yang telah diturunkan dari nenek moyang mereka. 
  • Perayaan Petik Laut dilakukan untuk memberikan ucapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Lalu, buatlah sebuah diagram yang menjelaskan isi bacaan di setiap paragraf, seperti yang telah dicontohkan pada pembelajaran kedua. Tentukanlah pokok pikiran dari setiap paragraf dalam bacaan. Buatlah garis dari judul bacaan yang mewakili pokok pikiran dari bacaan ke arah pokok pikiran dari masing- masing paragraf. Berilah keterangan hubungan antara isi bacaan dengan pokok pikiran di setiap paragrafnya. Lakukanlah bersama dengan teman sebangkumu! Buatlah diagrammu pada tempat yang disediakan di bawah ini.
 
Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita Pembelajaran 3 Halaman 94 95 97 98 99 102 103

Garis bawahi pokok pikiran di setiap paragraf dari bacaan di atas. Lalu buatlah pertanyaan dengan menggunakan kata tanya yang sesuai. Kamu dapat menggunakan kata tanya: apa, siapa, mengapa, kapan, bagaimana, dan di mana.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 108

Tuliskanlah pertanyaan dan jawabannya pada tempat yang tersedia berikut ini

Pertanyaan :
Siapa saja yang bertemu di tempat pelelangan ikan?
Jawaban :
Nelayan dan pedagang ikan
Pertanyaan :
Di mana nelayan bertemu dengan pembeli?
Jawaban :
Di tempat pelelangan ikan
Pertanyaan :
Kapan tempat pelelangan ikan ramai?
Jawaban :
Setiap hari pada musim tangkap ikan
Pertanyaan :
Kapan para nelayan tidak melaut?
Jawaban :
Saat gelombang besar dan cuaca buruk
Pertanyaan :
Apa kewajiban para nelayan?
Jawaban :
Memelihara laut tempat mencari ikan
Pertanyaan :
Bagaimana cara nelayan memelihar laut?
Jawaban :
Dengan tidak menggunakan racun dan bom ikan, serta mencegah pencemaran laut
Pertanyaan :
Mengapa nelayan mengadakan perayaan petik laut?
Jawaban :
Sebagai ungkapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa


Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 109

Tuliskanlah pemahamanmu tentang isi bacaan dalam tulisan satu paragraf berikut.

Nelayan dan pembeli ikan yang merupakan pedagang ikan bertemu di tempat pelelangan ikan. Tempat pelelangan ikan ramai setiap hari pada musim tangkap ikan. Para nelayan juga harus memelihara laut tempat mereka mencari ikan. Kehidupan nelayan diwarnai dengan serangkaian kegiatan yang telah diturunkan dari nenek moyang mereka.

Jelaskanlah diagram yang kamu buat dengan menjelaskan hubungan setiap pokok pikiran yang kamu temukan di dalam bacaan tersebut di dalam kelompok kecil. Bandingkanlah hasil pekerjaanmu dengan hasil pekerjaan temanmu yang lain. Lakukanlah diskusi jika ada pertanyaan di dalam kelompokmu.

Ayo Membaca

Kegiatan pelelangan ikan merupakan salah satu contoh kegiatan yang di dalam masyarakat melibatkan interaksi atau hubungan antara individu, kelompok dan kehidupan sosialnya. Apa saja yang terjadi dalam sebuah kegiatan pelelangan ikan? Simaklah bacaan berikut ini!

Kegiatan Pelelangan Ikan

Kegiatan pelelangan ikan merupakan sebuah kegiatan pertemuan antara para nelayan penangkap ikan sebagai penjual ikan dengan para pembeli, yang biasanya adalah para pedagang ikan. Dalam pelelangan ikan, para pembeli akan melakukan penawaran secara langsung yang dibantu oleh juru lelang. Para juru lelang ini akan menawarkan harga, dari harga paling rendah yang ditentukan penjual. Lalu para pembeli akan melakukan penawaran. Pembeli dengan harga penawaran tertinggi akan mendapatkan barangnya.

Para penjual adalah para nelayan yang biasanya menangkap ikan di laut secara berkelompok. Hasil tangkapan ikan segar mereka, akan dibawa ke Tempat Pelelangan Ikan (TPI) untuk ditimbang, lalu diletakkan berjajar dengan hasil tangkapan nelayan yang lain. Setelah semua hasil tangkapan ikan diletakkan dan semua pembeli siap melakukan pelelangan, juru lelang akan memulai proses jual beli. Kegiatan pelelangan ini biasanya hanya berlangsung beberapa jam saja, karena ikan segar harus segera dipasarkan. Para nelayan penangkap ikan, berharap hasil tangkapannya akan mendapatkan harga yang layak untuk memenuhi hidup keluarganya. Hasil penjualan ikan ini pun, harus dibagi dengan nelayan dalam kelompoknya.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita Pembelajaran 3 Halaman 94 95 97 98 99 102 103

Tempat Pelelangan Ikan (TPI) biasanya dibangun di daerah pelabuhan ikan, dimana para nelayan biasa berlabuh untuk membawa hasil tangkapannya. TPI biasanya dibangun oleh pemerintah setempat dengan tujuan untuk melindungi para nelayan agar hasil tangkapannya mendapatkan harga yang baik untuk memenuhi kehidupan keluarganya.

Pembeli ikan di tempat pelelangan, biasanya adalah pedagang besar yang akan menjual kembali hasil lelang ikan ke pasar-pasar. Para pembeli ikan ini tidak hanya berasal dari daerah setempat, bisa juga berasal dari tempat yang lain. Para pedagang ikan ini, akan menjual hasil laut terutama ke daerah-daerah yang jauh dari pantai, seperti di kota atau di daerah pegunungan. Oleh karenanya, para pedagang ini memerlukan alat transportasi untuk membawa barang dagangannya ke daerah-daerah lain yang membutuhkan.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 110 & 111


Perhatikan kembali gambar dan bacaan tentang kehidupan nelayan dan kegiatan pelelangan ikan di atas. Amatilah, siapa saja yang terlibat dalam kegiatan pelelangan ikan tersebut? Apakah mereka mempunyai peran yang sama dalam kegiatan tersebut? Bagaimana interaksi yang terjadi di antara mereka?

Bersama dengan teman sebangkumu, cobalah untuk menentukan peran setiap orang yang terlibat di dalam kegiatan pelelangan ikan tersebut. Tuliskanlah hasil identifikasi di dalam tabel di bawah ini.

Nelayan :
Peran : Sebagai pemasok/penjual ikan di tempat pelelangan
Juru lelang :
Peran : Menawarkan harga ikan kepada calon pembeli
Buruh/Kuli angkut :
Peran : Mengangkut ikan dari nelayan ke tempat pelelangan/dari pelelangan ke pedagang
Pedagang :
Peran : Membeli ikan dari nelayan dan menjual kembali ke daerah lain

Kesimpulan apa yang dapat kamu ambil dari hasil pengamatanmu?

Setiap individu mempunyai peran yang berbeda sesuai dengan profesi/pekerjaannya, serta mempunyai hak dan kewajiban yang berbeda pula satu dengan yang lain.

Ayo Berlatih

Kamu tentu tahu bahwa setiap warga negara, apa pun kegiatannya, memiliki hak dan kewajiban tertentu. Setiap kegiatan yang dilakukan sebagai bentuk interaksi dengan lingkungannya, akan memberikan pengaruh secara ekonomi dan sosial budaya dalam masyarakat tersebut.

Perhatikan kembali kehidupan nelayan dan kegiatan pelelangan ikan pada bacaan sebelumnya. Banyak orang yang terlibat dalam kegiatan itu. Setiap yang terlibat, memiliki peran yang berbeda agar kegiatan pelelangan itu berjalan sesuai tujuannya. Orang-orang yang mempunyai peran berbeda tersebut, juga memiliki hak dan kewajiban yang berbeda satu dengan yang lain.

Bersama dengan teman sekelompokmu, lakukan pengamatan dan diskusi terhadap kegiatan pelelangan ikan tersebut. Tentukanlah peran setiap orang yang terlibat di dalamnya, juga hak dan kewajibannya. Gunakan peta pikiran berikut untuk menuliskan ide dan pendapatmu.
 

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 112

NELAYAN
Peran : Pemasok/penjual ikan di tempat pelelangan ikan 
Hak : Mendapat uang dari penjualan ikan
Kewajiban : Menyediakan ikan dengan kualitas baik, Memelihara laut
BURUH/KULI ANGKUT
Peran : Mengangkut ikan ke pelelangan atau dari pelelangan ke pembeli/pedagang
Hak : Mendapat upah/honor atas jasa angkut
Kewajiban : Mengantarkan barang/ikan ke tempat yang dituju
JURU LELANG
Peran : Menawarkan harga ikan kepada calon pembeli
Hak : Mendapat honor/imbalan dari jasa melelang
PEDAGANG
Peran : Membeli ikan nelayan dan menjual ke daerah lain
Hak : Mendapat/membeli ikan dengan kualitas baik
Kewajiban : Membayarkan uang sesuai kesepakatan lelang

Ayo Berdiskusi

Kegiatan pelelangan ikan, merupakan salah satu contoh terjadinya interaksi masyarakat terhadap lingkungannya untuk membangun perekonomian dan kehidupan sosial budaya mereka. Kamu juga dapat mengamati bahwa setiap kegiatan dalam masyarakat, melibatkan pemenuhan hak dan kewajiban setiap orang di dalamnya.

Banyak kegiatan masyarakat yang dapat kamu amati di sekitarmu. Oleh karena itu, lakukanlah kegiatan berikut ini dalam kelompok. Setiap kelompok mendapatkan tugas mengamati kegiatan masyarakat di tempat yang berbeda. Jika kamu tidak dapat mengamati langsung kegiatan tersebut, kamu dapat mengamati melalui gambar.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 113 & 114

Ikutilah langkah kegiatan sebagai berikut.

1. Bekerjalah dalam kelompok yang terdiri atas paling sedikit 3-4 orang. Setiap kelompok akan mengamati tempat-tempat berikut ini:

2. Masing-masing kelompok diminta untuk membuat buku tentang hak dan kewajiban dalam masyarakat sesuai tempat yang diamati.

Buku tersebut berisi :

Halaman 1 :
Sampul yang berisi tempelan gambar sesuai topik kelompok. Gambar dapat diperoleh dari majalah, koran, media lainnya atau bisa digambar sendiri.

Halaman 2 :
Amati orang-orang yang terlibat dalam kegiatan di tempat-tempat tersebut, misalnya di pasar ada pedagang, penjual, pengangkut sampah. Catat peran orang-orang yang terlibat dalam kegiatan tersebut dalam pembangunan ekonomi di tempat tersebut.

1. Pasar
Individu dalam Komunitas
Pasar
Pedagang
Peran : Menyediakan kebutuhan para pembeli 
Petugas Retribusi Pasar
Peran : Membantu menambah pendapatan daerah
Buruh Angkut
Peran : Mengangkut barang pembeli dan penjual
Petugas Kebersihan Pasar
Peran : Menjaga kebersihan pasar

2. Balai Desa
Individu dalam Komunitas
Balai Desa
Kepala Desa
Peran : Mengkordinasikan kegiatan pemerintahan di desa
Perangkat Desa
Peran : Membantu pelaksanaan tugas kepala desa
Petugas Kebersihan
Peran : Menjaga kebersihan lingkungan balai desa
Penjaga Keamanan
Peran : Menjaga keamanan balai desa

3. Puskesmas
Individu dalam Komunitas
Puskesmas
Dokter
Peran : Memerikan layanan kesehatan kepada pasien Puskesmas
Perawat
Peran : Membantu dokter merawat pasien
Petugas Kebersihan
Peran : Menjaga kebersihan rumah sakit/puskesmas
Tenaga Administrasi
Peran : Mengadministrasikan kegiatan Puskesmas

4. Kantor Pos
Individu dalam Komunitas
Kantor Pos
Kepala Kantor Pos
Peran : Melayani kebutuhan surat menyurat dan kebutuhan lainnya
Petugas Pengantar Surat
Peran : Mengantar surat sampai ke alamat tujuan
Tenaga Administrasi
Peran : Mengadministrasikan kegiatan di kantor pos
Satpam
Peran : Menjaga keamanan dan ketertiban kantor pos

Halaman 3 :
Diskusikan dan catat hak dan kewajiban orang-orang sesuai peran mereka.

1.  Hak dan Kewajiban
Pasar
Pelaku
Pedagang
Hak
Mendapatkan tempat untuk berjualan/kios
Kewajiban
Membayar retribusi dan biaya sewa kios
Petugas Retribusi Pasar
Hak
Mendapatkan gaji/upah
Kewajiban
Menyetorkan hasil retribusi kepada pemerintah:
Buruh Angkut
Hak
Memperoleh uang atas jasa yang diberikan
Kewajiban
Mengantarkan barang sampai tujuan dengan selamat
Petugas Kebersihan Pasar
Hak
Mendapatkan upah atas pekerjaan yang dilakukan
Kewajiban
Menjaga kebersihan lingkungan pasar

2. Hak dan Kewajiban
Balai Desa
Pelaku
Kepala Desa
Hak
Mengajukan rancangan dan menetapkan Peraturan Desa
Kewajiban
Meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa;
Perangkat Desa
Hak
Mendapat gaji atas pekerjaan yang dilakukan
Kewajiban
Membantu tugas kepala desa sesuai bidangnya
Petugas Kebersihan
Hak
Memperoleh uapah atas pekerjaan yang dilakukan
Kewajiban
Menjaga kebersihan ruangan dan lingkungan balai desa
Penjaga Keamanan
Hak
Mendapatkan upah atas pekerjaan yang dilakukan
Kewajiban
Menjaga keamanan lingkungan balai desa

3. Hak dan Kewajiban
Puskesmas
Pelaku
Dokter
Hak
Memperoleh gaji dari pekerjaannya
Kewajiban
Memberikan pelayanan medis sesuai standar profesi
Perawat
Hak
Berhak untuk mendapatkan penghargaan dan imbalan yang layak atas jasa profesi yang diberikannya
Kewajiban
Memberikan pelayanan atau asuhan keperawatan sesuai dengan standar profes
Petugas Kebersihan
Hak
Memperoleh uapah atas pekerjaan yang dilakukan
Kewajiban
Menjaga kebersihan lingkungan rumah sakit/puskesmas
Tenaga Administrasi
Hak
Mendapatkan upah atas pekerjaan yang dilakukan
Kewajiban
Mengadministrasikan kegiatan Puskesmas dengan baik

4. Hak dan Kewajiban
Kantor Pos
Pelaku 
Kepala Kantor Pos
Hak
Memperoleh gaji dari pekerjaannya
Kewajiban
Melayani kebutuhan semua pengunjung kantor pos
Pengantar Surat
Hak
Mendapat gaji atas pekerjaan yang dilakukan
Kewajiban
Mengantar surat sampai tujuan
Tenaga Administrasi
Hak
Memperoleh uapah atas pekerjaan yang dilakukan
Kewajiban
Mengadministrasikan kegiatan yang ada di kantor pos
Satpam
Hak
Mendapatkan upah atas pekerjaan yang dilakukan
Kewajiban
Menjaga keamanan dan ketertiban pengunjung kantor pos

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 115


Halaman 4 :
Buatlah sebuah peta pikiran yang mencakup semua hal penting yang dibahas dalam buku.



Demikianlah hasil dari pembahasan soal tematik mengenai Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115. Semoga artikel ini bermanfaat untuk para pembaca sekalian serta juga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Terimakasih, Salam Pintar ☺

Belum ada Komentar untuk "Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115."

Posting Komentar

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel