Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 3, 4, 5, 6 ,7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 3, 4, 5, 6 ,7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16 – Kunci Jawaban Pembelajaran 1 Tema 1 Kelas 4 Indahnya Kebersamaan mengenai Keragaman Budaya Bangsaku tepatnya terdapat pada halaman 3, 4, 5, 6 ,7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16.

Buku Tematik Siswa yang digunakan sebagai sumber pembelajaran di kelas 4 merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Cetakan ke-2 Revisi 2017.

Dalam Materi Pembelajaran 1 Subtema 1 Keragaman Budaya Bangsaku terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan oleh siswa secara mandiri, pada kesempatan kali ini saya akan berbagi kunci jawaban tematik kelas 4 tema 1 pada halaman 3, 4, 5, 6 ,7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16, setiap soal tematik yang ada pada buku siswa tematik  terpadu kurikulum 2013 (K13) kelas 4 ini akan kami sajikan alternatif Kunci Jawaban sebaik mungkin. 

Dengan adanya pembahasan kunci jawaban soal yang terdapat pada buku siswa dapat diharapkan membantu guru dan siswa khusus nya kelas 4 SD supaya dapat menemukan jawaban alternatif dari soal tematik, berikut ini kami bagikan alternatif Kunci Jawaban soal Tematik kelas 4 tema 1 subtema 1 pembelajaran 1 yang terdapat pada halaman 3, 4, 5, 6 ,7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 4 Tema 1 Pembelajaran 1 Subtema 1 Keragaman Budaya Bangsaku Halaman 3, 4, 5, 6 ,7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 3

Tulislah nomor urut di sebelah kiri pada setiap paragraf dengan nomor 1 sampai 5. Bersama teman kelompokmu, jawablah pertanyaan berikut untuk paragraf pertama!

Apa yang dibicarakan pada paragraf ke-1?

Paragraf 1 

Pawai budaya yang sangat menarik bagi warga Kampung Babakan. Pawai ini selalu menampilkan keragaman budaya Indonesia yang sangat menarik. Udin dan teman-temannya tidka pernah bosan menanti rombongan pawai yang lewat.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 4

Bacalah paragraf kedua dan temukan gagasan pokok dan gagasan pendukungnya. Kamu bisa berdiskusi dengan teman kelompokmu. Sampaikan hasilnya di depan kelas.

Perhatikan diagram berikut ini!

Temukan gagasan pokok dan gagasan pendukung untuk paragraf 3, 4, dan 5.

Keterangan :

Gagasan Pokok

Budaya Bali terkenal karena bunyi musiknya yang berbeda

Gagasan Pendukung :

1. Rombongan dari Bali menyembunyikan alat musik daerah

2. Alat musik tradisional Bali bernama Ceng-Ceng

3. Ceng-ceng berbentuk seperti dau keping simbal dan terbuat dari bahan logam

4. Ceng-ceng berbunyi nyaring

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 5

Keterangan :

Gagasan Pokok

Budaya Toraja sangat menarik untuk dipelajari

Gagasan Pendukung

1. Rombongan Bali memainkan Ceng-ceng
2. Ceng-ceng merupakan dua buah simbal logam kecil
3. Bunyi Ceng-ceng nyaring saat dipadukan

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 6 

Keterangan :

Gagasan Pokok 

Kebudayaan Indonesia memang sangat beragam

Gagasan Pendukung

1. Wanita toraja berbaju Pokko

2. Pria Toraja berbaju Seppa Tallung Buku

3. Rombongan membawa Po'pompan, alat musik tradisional Toraja

4. Po'pompang berupa suling bambu besar seperti angklung

5. Bunyi Po'pompang unik

6. Budaya Toraja menarik untuk dipelajari

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 7

Tuliskan kembali gagasan-gagasan pendukung dari paragraf 3, 4, dan 5 di dalam kolom yang tersedia. Sampaikan hasilnya kepada gurumu.

Paragraf 3

Gagasan Pokok 

Rombongan Maluku berada di barisan terdepan pawai

Gagasan Pendukung

1. Rombongan laki-laki bekemeja putih, jas merah, dan topi tinggi.

2. Rombongan pria berbaju Cele

3. Baju cele memiliki atasan putih, lengan panjang, dan rok lebar merah

4. Rombongan diiringi alunan Tifa

5. Bunyi tifa sperti gendang

6. Budaya maluku unik dan menarik

Paragraf 4

Gagasan Pokok

Budaya Bali sangat terkenal

Gagasan Pendukung

1. Rombongan Bali menyanyikan Ceng-ceng

2. Ceng-ceng merupakan dua buah simbal logam kecil

3. Bunyi ceng-ceng nyaring saat dipadukan

Paragraf 5

Gagasan Pokok

Rombongan Bali diikuti rombongan Toraja

Gagasan Pendukung

1. Wanita Toraja berbaju Pokko

2. Pria Toraja berbaju Seppa Tallung Buku

3. Rombongan membawa Po'pompongan, alat musik tradisional Toraja

4. Po'pompongan berupa suling bambu besar seperti angklung

5. Bunyi Po'pompongan unik

6. Budaya Toraja menarik untuk dipelajari

Indonesia adalah negara yang sangat beragam budaya, agama, dan bahasa daerahnya. Sebagai warga negara yang baik, kita wajib menghargai keberagaman tersebut.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 8

Ayo Berlatih

Bertanyalah kepada temanmu untuk mencari informasi tentang keberagaman suku bangsa di kelasmu!

Nama Siswa

1. Ujang

2. Abdullah

3. Rina

4. Sinta

5. Dwi

6. Andri

Daerah Asal

1. DIY

2. Padang

3. Palembang

4. Sumatera Utara

5. Bandung

6. Bali

Ciri Khas Daerah

1. Bahasa Jawa, Gudeg, Candi Borobudur

2. Rumah Gadang, Bahasa Padang, Suku Minang

3. Rumah Limas, Bahasa Palembang, Jembatan Ampera, Pe Empek

4. Bahasa Batak, Suku Batak, Danau Toba

5. Surabi, Bahasa Sunda

6. Bahasa Bali, Sate lilit, Rumah Adat Gapura Candi Bentar

Setelah mendapatkan informasi di atas, jawablah pertanyaan berikut.

1. Apakah kalian semua berasal dari daerah asal yang sama? Jelaskan!

2. Apakah kalian mempunyai ciri khas daerah yang sama? Jelaskan!

3. Bagaimana sikap yang seharusnya kalian tunjukkan terhadap perbedaan yang ada?

1. Alternatif jawaban berbeda-beda, tergantung daerah asal masing-masing peserta didik

2. Tidak, Karena luas wilayah Indonesia yang sangat besar berpengaruh terhadap banyaknya keragaman yang dimiliki kondisi itu menjadikan sumber keragaman tercipta, Suku Bangsa, Budaya, Ras dan Golongan.

3. Saling menghormati, Tidak Sombong, Saling Menghargai

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 9

Perbedaan yang ada pada setiap daerah di Indonesia merupakan suatu anugerah dari Tuhan yang patut kita syukuri.

Nah, sekarang tuliskan pada kolom berikut apa yang telah kamu lakukan untuk menghargai perbedaan yang ada!

Sikap Menghargai Keragaman

1. Tidak mengganggu orang lain yang sedang beribadah.

2. Menghargai kepercayaan yang dianut sesama.

3. Menolong sesama dengan tulus tanpa membeda-bedakan.

4. Tidak menonjolkan suku, budaya, atau kepercayaan sendiri.

5. Menghargai perbedaan pendapat dan tidak memaksakan kehendak sendiri.

6. Mau berteman dengan siapa saja tanpa membedakan.

7. Menghormati adat dan budaya orang lain.

8. Berperilaku sopan kepada orang lain.

9. Membangun sikap rukun kepada keluarga, teman, dan tetangga.

Kamu juga bisa menuliskan contoh-contoh sikap tidak menghargai keberagaman yang kamu ketahui.

Sikap Tidak Menghargai Keragaman

1. Bersikeras mempertahankan pendapat ketika debat dan tidak mau mengalah padahal salah.

2. Merusak tempat ibadah agama lain

3. Tidak ingin bergaul dengan teman yang beda agama/suku/ras.

4. Menjelek-jelekkan agama/suku/ras yang berbeda

5. Menyatakan perang dengan agama/suku/ras yang berbeda

Ayo Mengamati

Selain kaya akan budaya, tarian, dan makanan khas daerah, Indonesia juga kaya akan jenis alat musik. Berikut adalah contoh alat musik yang dimiliki oleh berbagai suku di Indonesia. Cara memainkannya berbeda-beda. Kecapi yang berasal dari JaWa Barat dimainkan dengan cara dipetik. Angklung yang berasal dari JaWa Barat dimainkan dengan cara digoyangkan. Saluang yang berasal dari Sumatra Barat dimainkan dengan cara ditiup. Kendang yang berasal dari JaWa Barat dan Tifa dari Papua dimainkan dengan cara dipukul.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 11

Tulislah nama alat musik tradisional lain yang kamu ketahui. Jelaskan asal alat musik itu, cara memainkannya, serta cara terjadinya bunyi pada alat musik tersebut!

Kamu telah mengetahui berbagai alat musik dan cara memainkannya. Tahukah kamu bahWa di sekitar kita juga banyak sekali benda yang dapat menghasilkan bunyi?

Ayo, kita pelajari lebih lanjut tentang bunyi!

Amati benda-benda yang ada di sekitarmu. Ambillah lima benda yang kamu anggap sebagai sumber bunyi. Pastikan bahWa benda yang kamu temukan berbeda cara membunyikannya (ditiup, digesek, dipetik, dipukul, atau ditekan).

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 12

Catatlah hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini!

Contoh benda-benda yang menghasilkan bunyi, yaitu :

1. Biola : Biola menghasilkan bunyi dengan digesek dawainya

2. Gelas Kaca : Gelas kaca menghasilkan bunyi ketika dipukul dengan besi

3. Drum : Sumber bunyinya dari membrane atau selaput tipis yang bergetar ketika ditabuh atau dipukul.

4. Angklung : Sumber bunyinya dari alat musik yang bergetar karena digoyangkan.

5. Gitar : Sumber bunyinya dari dawai yang bergetar dengan cara dipetik.

Menurutmu, bagaimana bunyi dapat dihasilkan oleh benda-benda tadi ?

Bunyi dihasilkan oleh getaran suatu benda, semakin besar getaran suatu benda tersebut maka akan semakin besar juga bunyi yang dihasilkan.

Segala macam bentuk bunyi berasal dari benda yang bergetar. Getaran dari suatu benda akan mengakibatkan udara di sekitarnya bergetar. Getaran tersebut menimbulkan gelombang bunyi di udara. Benda-benda yang bergetar dan menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 14

Ayo Mencoba

Secara berkelompok, bunyikanlah berbagai jenis barang seperti botol, sendok, ember, dan tutup panci. Usahakanlah agar bunyi yang dihasilkan enak didengar.

Apakah bunyi yang dihasilkan dari benda-benda itu sudah enak didengar? Mengapa?

Bunyi yang dihasilkan dari benda-benda dapat tergolong enak didengar atau tidak enak di dengar. Tergolong enak di dengar jika dipukul teratur sehingga menghasilkan bunyi yang teratur dan sebaliknya. Benda-benda tersebut mengeluarkan bunyi karena adanya getaran dengan benda lain.

Bunyi dihasilkan oleh benda-benda yang bergetar. Benda yang menghasilkan bunyi tersebut disebut dengan sumber bunyi. Syarat terjadi dan terdegarnya bunyi yaitu:

1. Ada sumber bunyi
2. Ada medium perantara
3. Ada pendengar atau penerima bunyi

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 15

Apa yang dapat kalian lakukan dalam sebuah kelompok sehingga alat-alat yang kalian mainkan menghasilkan bunyi?

Yang dapat dilakukan adalah berusaha untuk mencari alat-alat  yang berbeda-beda yang dapat menghasilkan bunyi dengan baik.

Bagaimana caramu dan anggota kelompokmu bekerja sama agar alat yang beragam itu menghasilkan bunyi yang enak didengar ?

Dengan cara saling bergantian dan bekerja sama untuk menciptakan nada-nada atau irama yang harmonis (enak didengar)

Dalam kehidupan sehari-hari, banyak perbedaan yang kita temui, mulai dari perbedaan agama, suku, ras, hingga Warna kulit. Sebagaimana halnya sebuah permainan musik yang terdiri atas berbagai alat, kehidupan nyata yang penuh dengan perbedaan pun dapat berdampingan dengan baik, asalkan setiap orang dapat saling menghargai keberagaman.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 16

Ayo Renungkan 

Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

Belajar mengenai macam-macam suku bangsa Indonesia, menghargai setiap perbedaan di sekitar kita.

Apa yang akan kamu lakukan untuk menghargai perbedaan di sekitarmu?

1. Berteman dengan siapa saja tanpa membedakan Ras, Suku, dan Agama.

2. Tidak mengganggu ibadah orang lain yang berbeda agama dengan kita.

Kerjasama Dengan Orang Tua

Mintalah orang tuamu untuk menceritakan pengamalannya menghargai perbedaan di lingkungan sekitar rumah. Ceritakan hasilnya kepada gurumu!

Alternatif jawaban berbeda-beda tergantung dari cerita masing-masing orang tua peserta didik.

Demikianlah hasil dari pembahasan soal tematik mengenai Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 3, 4, 5, 6 ,7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16. Semoga artikel Kunci Jawaban Tematik ini bermanfaat untuk para pembaca sekalian serta juga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Terimakasih, Salam Pintar ☺

Kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 1 kurikulum 2013 edisi revisi 2017

Pencarian yang paling banyak dicari :

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Halaman 3

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Halaman 4

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Halaman 5

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Halaman 6

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Halaman 7

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Halaman 8

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Halaman 9

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Halaman 11

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Halaman 12

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Halaman 14

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Halaman 15

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Halaman 16

Bagikan Artikel ini