Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11 – Kunci Jawaban Pembelajaran 1 Tema 3 Kelas 5 Makanan Sehat mengenai Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan tepatnya terdapat pada halaman 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11.

Buku Tematik Siswa yang digunakan sebagai sumber pembelajaran di kelas 5 merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Cetakan ke-2 Revisi 2017.

Dalam Materi Pembelajaran 1 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan oleh siswa secara mandiri, pada kesempatan kali ini saya akan berbagi kunci jawaban tematik kelas 5 tema 3 pada halaman 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11 setiap soal tematik yang ada pada buku siswa tematik  terpadu kurikulum 2013 (K13) kelas 5 ini akan kami sajikan alternatif Kunci Jawaban sebaik mungkin. 

Dengan adanya pembahasan kunci jawaban soal yang terdapat pada buku siswa dapat diharapkan membantu guru dan siswa khusus nya kelas 5 SD supaya dapat menemukan jawaban alternatif dari soal tematik, berikut ini kami bagikan alternatif Kunci Jawaban soal Tematik kelas 5 tema 3 subtema 1 pembelajaran 1 yang terdapat pada halaman 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Pembelajaran 1 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Halaman 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Pembelajaran 1 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Halaman 2 4 5 6 8 9 10 11

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 2

Ayo Mengamati

Amatilah gambar di bawah ini!
Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Pembelajaran 1 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Halaman 2 4 5 6 8 9 10 11

Apakah kamu selalu makan makanan sehat seperti yang kamu lihat pada gambar?

Alternatif jawaban berbeda-beda tergantung makanan yang dimakan masing-masing peserta didik.

Sebutkan contoh-contoh makanan yang menurutmu sehat!

Contoh makanan sehat yakni:
  • Makanan pokok: nasi, nasi merah, ubi, roti, roti gandum.
  • Lauk hewan: telur, ayam, ikan, daging, susu, keju.
  • Lauk nabati: kacang-kacangan, tempe, tahu.
  • Sayur: wortel, brokoli, kembang kol, buncis, jagung, tomat.
  • Buah: pepaya, semangka, jeruk, alpukat, buah naga, mangga.

Apakah kriteria dari makanan yang sehat?

Syarat makanan yang sehat (4 sehat 5 sempurna), yaitu bersih, makanan memiliki gizi yang baik dan seimbang. Keseimbangan makanan sehat adalah makanan yang memiliki kandungan karbohidrat, protein, lemak, dan vitamin. Kita bisa mengonsumsi beragam jenis makanan sehat, tanpa terbatas pada satu jenis makanan saja.

Makanan sehat baik untuk tubuh kita. Tubuh manusia mengolah makanan menjadi nutrisi yang bermanfaat bagi kesehatan dan pertumbuhan tubuh. Untuk lebih jelasnya, bacalah dialog di bawah ini dengan saksama!

Dayu : “Wah, sedapnya sarapanku hari ini.”

Edo : “Sarapan apa kamu pagi ini, Dayu? Kalau aku seperti biasa, nasi, sayur dan telur mata sapi sudah cukup.”

Dayu : “Ibuku membuat bubur ayam istimewa, Edo.”

Siti : “Aduh, semuanya terdengar enak untukku, sekalipun hanya nasi, sayur, dan telur mata sapi. Apalagi kalau bubur ayam istimewa. Bersyukurlah kita dikaruniai sistem pencernaan, teman-teman. Dengan begitu makanan yang kita makan dapat membawa manfaat untuk tubuh kita.”

Dayu : “Betul juga ya. Apa sebenarnya manfaat sistem pencernaan itu, Siti?”

Siti : “Sistem pencernaan merupakan organ yang  dapat  ditemui  pada manusia dan hewan. Sistem pencernaan berfungsi untuk memperhalus makanan sehingga menghasilkan nutrisi yang dapat diserap oleh tubuh. Dengan adanya nutrisi tersebut, maka manusia dan hewan, dapat tumbuh dan berkembang dengan baik. Jika makanan yang dikonsumsi itu sehat dan bergizi tinggi, maka manusia atau hewan yang mengonsumsinya akan bertumbuh dengan sehat.”

Edo : “Aku pernah melihat iklan tentang bubur ayam dengan beras organik. Dalam iklan tersebut terdapat kalimat yang mengajak orang untuk memakan bubur organik itu.”

Dayu : ”Wah, kedengarannya menarik, ya, Edo. Kapan-kapan kita makan bubur ayam di tempat itu, yuk. Pastinya lebih sehat karena berasnya organik.”

Ayo Mengamati

Makanan sehat penting bagi tubuh kita. Oleh karena itu, banyak iklan yang dapat kita temui di tempat-tempat umum yang mengetengahkan tentang makanan sehat. Iklan memang dimaksudkan untuk mempromosikan sesuatu kepada para pembaca. Coba kamu amati iklan-iklan berikut dengan saksama.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 4

Kalimat-kalimat yang umumnya dipergunakan oleh bahasa iklan adalah kalimat yang menarik atau kalimat yang mengajak pembacanya untuk mengikuti apa yang ditulis atau disarankan oleh pembuat iklan. Amatilah iklan di atas dengan saksama. Tuliskanlah apa yang kamu lihat dalam iklan media cetak tersebut!
Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Pembelajaran 1 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Halaman 2 4 5 6 8 9 10 11

  1. Kalimat : "Makanan sehat dan bergizi, solusi hidup sehat dan awet muda."
  2. Kalimat : "Makanan sehat dan bergizi penting untuk pertumbuhan otak anak anda."
  3. Kalimat : "Cintai jantung anda dengan konsumsi sayur dan buah segar. Manfaat prima dengan rasa yang dahsyat."

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 5

Ayo Berdiskusi

Berdasarkan tulisan iklan yang kamu baca di atas, diskusikan dengan teman sebangkumu tentang beberapa hal berikut.
  • Kata-kata kunci dari iklan tersebut.
  • Ciri-ciri dari sebuah kata kunci.
  • Alasan kamu memilih kata-kata tersebut sebagai kata kunci.

Jelaskan hasil diskusimu dengan menggunakan peta pikiran seperti berikut.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Pembelajaran 1 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Halaman 2 4 5 6 8 9 10 11

Kata Kunci adalah kata yang digunakan sebagi kunci untuk menghubungkan ke kata lain atau informasi lain
Kata Kunci yang aku temukan dalam iklan adalah Makanan Sehat
Ciri-ciri sebuah kata kunci adalah
  • Terdiri dari satu kata atau dua kata yang membentuk frase kata
  • Mengandung kata yang unik yang terdapat dalam sebuah iklan
  • Mewakili sebagian besar/keseluruhan topik/konsepinformasi dari sebuah iklan

Alasanku memilih kata tersebut sebagai kata kunci iklan adalah Karena kata tersebut mewakili sebagian besar topik iklan

Buatlah kesimpulan dari hasil diskusi kelompokmu tentang kata kunci!

Kata kunci adalah kata yang digunakan sebagai kunci untuk menghubungkan ke kata lain atau informasi lain.

Selanjutnya, pilihlah pasangan temanmu yang lain dan bandingkan hasil diskusi kamu dengan pasanganmu tersebut.

Ayo Mengamati

Dengan menemukan kata kunci pada iklan-iklan makanan sehat, kita jadi tahu bahwa masyarakat kita sudah banyak yang peduli tentang pentingnya makanan sehat.

Penyempurna makanan sehat adalah susu. Seperti kita ketahui, susu umumnya dihasilkan oleh sapi. Apa yang dimakan oleh sapi hingga dapat menghasilkan susu?

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 6

Tuliskan hal-hal yang ingin kamu ketahui tentang organ pencernaan hewan dalam bentuk pertanyaan.

  1. Apakah organ pencernaan hewan dan manusia sama?
  2. Apakah organ pencernaan hewan yang terdapat dalam mulut seperti gigi dan lidah, fungsinya sama seperti manusia?
  3. Mengapa hewan mamalia memamah makanannya dua kali?
  4. Apakah lambung hewan sama dengan lambung manusia?
  5. Apakah usus yang dimiliki hewan sama dengan usus manusia?
  6. Apakah proses mengeluarkan sisa makanan hewan sama dengan proses pada manusia?
  7. Apakah fungsi gigi hewan sama dengan fungsi gigi pada manusia?
  8. Apakah panjang usus hewan panjangnya sama dengan panjang usus pada manusia?

Bagaimana sistem pencernaan makanan pada hewan ruminansia? 
Simak penjelasan berikut ini.

Hewan ruminansia adalah kelompok hewan mamalia yang biasa memamah (memakan) dua kali dan dikenal dengan hewan memamah biak.

Contoh hewan ruminansia ialah sapi, kerbau, rusa, domba, kambing, dan kijang.

Sistem pencernaan hewan ruminansia lebih kompleks dibandingkan pencernaan hewan lainnya. Pada hewan ruminansia terdapat empat bagian lambung dengan fungsi yang spesifik. Selain itu, pencernaan makanan pada hewan ruminansia dibantu oleh beberapa mikrob (bakteri dan protozoa). Mikrob tersebut dapat membantu mencerna rumput

Coba kamu perhatikan penjelasan mengenai proses pencernaan pada hewan ini dengan saksama.

Mekanisme pencernaan makanan pada hewan ruminansia

Seperti yang telah dijelaskan sebelumnya, salah satu contoh hewan ruminansia ialah sapi. Mari kita baca informasi mengenai organ pencernaan pada sapi.

Makanan seperti rumput, pertama kali masuk ke dalam mulut sapi. Di dalam mulut terdapat organ-organ pencernaan seperti berikut.

Gigi : gigi sapi tersusun dari gigi seri yang berguna  untuk  memotong makanan dan gigi geraham untuk mengunyah makanan.

Lidah : lidah sapi berguna untuk merenggut rumput (makanan) dan mendorong makanan yang sudah dikunyah menuju lambung.

Saliva: merupakan cairan atau enzim khusus yang dihasilkan oleh kelenjar khusus pada sapi yang kemudian disalurkan ke dalam rongga mulut. Saliva berperan dalam proses pencernaan kimiawi.

Lambung sapi berbeda dengan lambung manusia, ukurannya jauh lebih besar. Lambung sapi merupakan organ pencernaan yang sangat penting bagi sapi.

Lambung sapi terdiri atas empat bagian, yaitu rumen, retikulum, omasum dan abomasum. Oleh karena itu, sapi dikatakan memiliki empat perut.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Pembelajaran 1 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Halaman 2 4 5 6 8 9 10 11

Berikut bagian-bagian dari lambung sapi

Rumen (perut besar)

: Tempat terjadinya pencernaan dengan bantuan mikroba (bakteri). Di sini makanan dicerna hingga menjadi bubur dengan gerakan mengaduk yang dilakukan oleh dinding rumen. Pada saat sapi beristirahat, makanan kembali ke mulut dan dikunyah kembali. Setelah dikunyah untuk yang kedua kalinya, makanan masuk ke retikulum (perut jala).

Retikulum (perut jala)

: Di dalam retikulum, makanan kembali mengalami proses fermentasi dengan bantuan bakteri anaerob dan protozoa. Di dalam bagian perut ini, terjadi proses absorpsi dan penyaringan benda-benda asing yang masuk bersama makanan sehingga tidak masuk ke omasum (perut kitab).

Omasum (perut kitab)

: Di dalam omasum, makanan dicerna dengan bantuan enzim pencernaan. Selanjutnya, makanan masuk ke abomasum.

Abomasum (perut masam)

: Perut bagian inilah yang sebenarnya disebut dengan lambung. Di sini makanan dicerna dengan bantuan enzim pencernaan pepsin yang dihasilkan oleh abomasum.
 
Setelah melewati seluruh proses pencernaan makanan di dalam abomasum, makanan bergerak menuju usus halus. Panjang usus halus seekor sapi dewasa dapat mencapai 40 meter. Di dalam usus halus, terjadi proses absorpsi dan fermentasi. Selanjutnya, sisa-sisa makanan akan dikeluarkan melalui anus.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 8

Ayo Berdiskusi

Tuliskan kosakata-kosakata baru yang kamu temukan dalam bacaan di atas!

Selanjutnya, diskusikan dengan guru dan temanmu tentang arti dari kosakata- kosakata tersebut.

  • Ruminansia =  Hewan pemamah biak
  • Sistem = Suatu kesatuan yang terdiri komponen/elemen yang dihubungkan bersama
  • Kompleks = Mengandung beberapa unsur yang pelik, rumit, sulit, dan saling berhubungan
  • Spesifik = Khusus; bersifat khusus; khas
  • Mikrob = Organisme yang sangat kecil ukurannya
  • Mekanisme = Cara kerja suatu organisasi 
  • Kimiawi = Secara atau berkenaan dengan kimia
  • Fermentasi = Penguraian metabolik senyawa organik oleh mikroorganisme yang menghasilkan energi, peragian
  • Anaerob = Organisme yang dapat hidup secara baik tanpa oksigen
  • Absorpsi = Penyerapan

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 9

Ayo Berlatih

Diagram di bawah ini menjelaskan mengenai proses pencernaan pada hewan ruminansia (sapi). Berdasarkan keterangan yang telah kamu pelajari, lengkapilah diagram berikut.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Pembelajaran 1 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Halaman 2 4 5 6 8 9 10 11

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 10

Ayo Berkreasi

Setelah melengkapi diagram di depan, bentuklah kelompok yang terdiri atas empat orang. Gambarlah hewan sapi seperti di bawah ini pada kertas gambar ukuran A3. Buatlah gambar sebaik mungkin kemudian lengkapi gambar tersebut dengan hal-hal berikut.
  • Memberi nama setiap bagian organ pencernaan pada hewan sapi.
  • Memberi tanda panah (gunakan warna merah) untuk menggambarkan perjalanan makanan pada sistem pencernaan sapi.
  • Warnai gambarmu sebaik dan semenarik mungkin.
  • Jangan lupa untuk menuliskan nama anggota kelompokmu pada bagian kiri bawah kertas gambar.
Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Pembelajaran 1 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Halaman 2 4 5 6 8 9 10 11

Ayo Renungkan

Jelaskan secara rinci nama-nama organ pencernaan sapi dan jelaskan juga arah tanda panah yang kamu buat pada gambar sapi tersebut.
Perhatikan hal-hal di bawah ini sebagai panduan dalam presentasimu!
  1. Jelaskan dengan suara yang jelas.
  2. Sebutkan dan tunjukkan organ-organ pencernaan sapi dengan tepat dan lengkap.
  3. Jelaskan dan tunjukkan arah anak panah yang menggambarkan perjalanan makanan pada sistem pencernaan sapi dengan tepat dan jelas.

Berikan kesempatan bagi kelompok lain untuk bertanya dan memberikan komentar yang positif tentang hasil karya kelompokmu.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 11

Ayo Renungkan

Menurutmu, mengapa kita perlu belajar tentang organ pencernaan hewan? Apakah akan berguna bagimu? Jelaskan!

Ya, berguna. Sebabnya agar kita dapat mengetahui proses pencernaan hewan, organ2 pencernaan hewan, fungsi organ2, dan lain sebagainya. Selain itu, pengetahuan kita untuk mengenal hewan bertambah. Pengetahuan yang kita miliki tersebut nantinya akan berguna bila ulangan, tanya jawab, lomba, quiz, DLL.

Kegiatan apa yang paling menarik kamu lakukan hari ini di sekolah? Apa yang membuatnya menarik?

Alternatif jawaban berbeda-beda tergantung kegiatan masing-masing peserta didik

Kegiatan Bersama Orang Tua

Bersama dengan orang tuamu, carilah informasi tentang organ pencernaan hewan selain sapi.

Ada 4 pencernaan

1. Rongga mulut (cafum oris)
Dalam rongga mulut hewan terdapat 2organ sistem rominansia yang memiliki fungsi penting ,yaitu gigi dan lidah.
2. Kerongkongan (esofagus)
Esofagus atau kerongkon adalah saluran organ penghubung antara rongga mulut dan lambung.
3. Lambung
Setelah melalui esofagus makanan akan masuk kedalam lambung.
4. Usus halus dan anus
Setelah makanan telah halus ,dari ruang abomasum makanan tersebut kemudian di dorong masuk ke usus halus

Apakah menurutmu organ pencernaan sapi akan berbeda dengan organ pencernaan burung?

Ya berbeda, karena makanan yang akan dikelolah dalam organ pencernaan berbeda, misal burung memiliki tembolok untuk pengelolah biji bijian keras, sementara sapi tidak.

Demikianlah hasil dari pembahasan soal tematik mengenai Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11. Semoga artikel Kunci Jawaban Tematik ini bermanfaat untuk para pembaca sekalian serta juga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Terimakasih, Salam Pintar ☺


Kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari Buku Siswa Kelas 5 Tema 3 kurikulum 2013 edisi revisi 2017

Pencarian yang paling banyak dicari :

  • Materi dan Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 2
  • Materi dan Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 4
  • Materi dan Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 5
  • Materi dan Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 6
  • Materi dan Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 8
  • Materi dan Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 9
  • Materi dan Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 10
  • Materi dan Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 11

Belum ada Komentar untuk "Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11."

Posting Komentar

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel