Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 61, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71.
Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman, 61, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71 - Pembelajaran 1 Tema 8 Kelas 4 Daerah Tempat Tinggalku Subtema 2 yang materi dan kunci jawaban tematik mengenai Keunikan Daerah Tempat Tinggalku tepatnya terdapat pada halaman 61, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71.
Buku Tematik Siswa yang digunakan sebagai sumber pembelajaran di kelas 5 merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (k13) Cetakan ke-4 Revisi 2017.
Dalam Materi Pembelajaran 1 Subtema 2 Keunikan Daerah Tempat Tinggalku terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan oleh siswa secara mandiri, pada kesempatan kali ini saya akan berbagi kunci jawaban tematik kelas 4 tema 8 pada halaman 61, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, setiap soal tematik yang ada pada buku siswa tematik terpadu kurikulum 2013 (K13) kelas 4 ini.
Dengan adanya pembahasan kunci jawaban soal yang terdapat pada buku siswa dapat diharapkan membantu guru dan siswa khusus nya kelas 4 SD supaya dapat menemukan jawaban alternatif dari soal tematik, berikut ini kami bagikan alternatif Kunci Jawaban soal Tematik kelas 4 tema 8 subtema 2 pembelajaran 1 yang terdapat pada halaman 61, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71.
Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 4 Tema 8 Pembelajaran 1 Subtema 2 Keunikan Daerah Tempat Tinggalku Halaman 61, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71.
Siti berasal dari Daerah Istimewa Yogyakarta. Siti bercerita tentang daerah asalnya. Bersama Siti, mari kita cari tahu lebih lanjut mengenai keunikan Daerah Istimewa Yogyakarta.
Ayo Mengamati
Siti menunjukkan beberapa foto yang diambil saat dia mengunjungi Daerah Istimewa Yogyakarta. Inilah foto-fotonya.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 61
Setiap daerah pasti memiliki keunikan tersendiri. Termasuk daerah tempat tinggalmu. Tahukah kamu, apa keunikan daerah tempat tinggalmu? Tuliskan keunikan daerah tempat tinggalmu dalam kolom berikut. Keunikan yang kamu tulis dapat berupa keunikan fisik, seperti sungai, gunung, sawah, dan bentuk rumah. Dapat juga berupa keunikan sosial budaya, seperti adat istiadat, seni, dan bahasa.
Alternatif Jawaban tergantung daerah tempat tinggal masing-masing siswa
Salah satu tempat wisata yang memiliki keunikan adalah candi Prambanan. Candi Prambanan terletak di perbatasan provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta dan Jawa Tengah. Asal usul terjadinya candi Prambanan diceritakan dalam sebuah cerita rakyat yang populer di Yogyakarta. Bagaimana isi cerita tersebut? Mari kita simak bersama.
Ayo Membaca
Bacalah teks cerita berikut!
Roro Jonggrang
Roro Jonggrang adalah seorang putri dari Kerajaan Prambanan. Raja Prambanan, ayah Roro Jonggrang gugur dalam pertarungan melawan Bandung Bondowoso dari Kerajaan Pengging. Akibatnya, Bandung Bondowoso menguasai Kerajaan Prambanan.
Bandung Bondowoso yang tamak menginginkan Roro Jonggrang sebagai permaisurinya. Roro Jonggrang yang tidak mau diperistri oleh Bandung Bondowoso pun mengajukan sebuah syarat.
”Aku bersedia menjadi permaisurimu, Bandung Bondowoso. Tetapi, ada syarat yang harus kau penuhi. Jika berhasil, aku akan menikah denganmu. Namun, jika kau gagal izinkan aku pergi,” kata Roro Jonggrang.
”Apa pun yang kau minta akan aku penuhi, Roro Jonggrang. Jika aku gagal memenuhinya, aku akan mengembalikan kerajaan ini kepadamu,” sahut Bandung Bondowoso angkuh.
”Aku minta kau membangun seribu candi untukku. Semua harus selesai sebelum matahari terbit esok.” Sahut Roro Jonggrang.
”Baiklah, aku pasti berhasil memenuhi syarat yang kau buat.” Jawab Bandung Bondowoso angkuh.
Bandung Bondowoso meminta bantuan pasukan jin untuk membangun seribu candi. Dalam sekejap, bangunan candi mulai tampak. Roro Jonggrang panik, dia mengadu kepada Bi Sumi, dayang kepercayaannya. Bi Sumi mempunyai ide untuk menggagalkan pekerjaan Bandung Bondowoso. Dia segera memerintahkan para dayang untuk menumbuk lesung dan membakar jerami.
Suara lesung bertalu-talu dan semburat api yang memerah di langit membuat suasana seperti pagi hari. Ayam-ayam jantan berkokok bersahut-sahutan. Mendengar kokok ayam jantan, pasukan jin terkejut. ”Hari sudah pagi, kami harus pergi.” Teriak pasukan jin sambil bergegas meninggalkan Bandung Bondowoso dan candi-candi yang telah mereka bangun.
Roro Jonggrang mendatangi Bandung Bondowoso. Roro Jonggrang segera menghitung candi-candi yang sudah selesai. ”Candi-candi ini hanya ada 999. Kurang satu candi.” Kata Roro Jonggrang kepada Bandung Bondowoso. Bandung Bondowoso tidak percaya dengan perkataan Roro Jonggrang. Dia segera menghitung banyak candi dan ternyata memang benar hanya ada 999 candi.
Bandung Bondowoso marah besar. ”Aku tidak akan kalah, Roro Jonggrang. Aku akan mendapatkan seribu candi seperti yang kau inginkan.”
”Kenyataannya candi yang kau buat kurang satu, Bandung Bondowoso. Kau tetap harus menepati janjimu.” Sahut Roro Jonggrang.
”Kalau begitu, akan kuubah kau menjadi candi keseribu.”
Dengan kesaktiannya, Bandung Bondowoso mengubah Roro Jonggrang menjadi patung batu. Patung itulah yang menjadi candi keseribu. Candi-candi itu hingga kini masih berdiri tegak di wilayah Prambanan.
Disadur dari: Dian. K. 100 Cerita Rakyat Nusantara. Jakarta: Bhuana Ilmu Populer.2016.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 63 & 64
Cerita berjudul ”Roro Jonggrang” termasuk cerita fiksi. Sebelumnya, kamu telah mempelajari tentang cerita fiksi. Masih ingatkah kamu mengenai cerita fiksi? Untuk mengukur pemahamanmu mengenai cerita fiksi, jawablah pertanyaan berikut.
1. Apa yang dimaksud dengan cerita fiksi? Jelaskan!
Cerita fiksi adalah karya sastra yang berisi cerita rekaan atau didasari dengan angan-angan bukan berdasarkan kejadian nyata, hanya berdasarkan imajinasi pengarang.
2. Sebutkan tokoh utama pada bacaan berjudul ”Roro Jonggrang” di atas!
Roro Jonggrang, Bandung Bondowoso
3. Sebutkan tokoh tambahan pada bacaan berjudul ”Roro Jonggrang” di depan!
Raja Prambanan, Bi Sumi, Jin, Para Dayang
Candi Prambanan adalah salah satu tempat wisata yang selalu dipadati wisatawan. Oleh sebab itu, kebersihan kawasan Candi Prambanan harus selalu dijaga. Pengelola selalu mengupayakan kebersihan kawasan candi.
Ayo Mengamati
Saat Siti berwisata ke candi Prambanan, dia melihat petugas kebersihan membersihkan kawasan candi.
Perhatikan gambar di atas. Ingatkah kamu tentang gaya? Menurutmu, apakah petugas kebersihan pada gambar melakukan gaya? Jelaskan!
Gerakan mendorong atau menarik yang menyebabkan benda bergerak disebut gaya.
Ayo Mencoba
Gaya yang dikerjakan pada suatu benda akan memengaruhi benda tersebut. Pengaruh apa yang ditimbulkan gaya terhadap gerakan benda? Lakukan percobaan berikut untuk mengetahui macam pengaruh gaya terhadap gerakan benda.
Percobaan 1
Menendang dan Menghentikan Bola
Langkah kegiatan
1. Siapkan sebuah bola sepak.
2. Lakukan kegiatan berpasangan bersama temanmu.
3. Letakkan bola di lantai.
4. Tendang bola ke arah temanmu.
5. Minta temanmu menghentikan gerakan bola.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 65 & 66
1. Apa yang terjadi pada bola yang ditendang? Jelaskan!
Yang terjadi pada bola yang ditendang adalah perubahan posisi (perpindahan) dan perubahan kecepatan atau percepatan.
2. Apa yang terjadi pada bola yang dihentikan? Jelaskan!
Bola tersebut akan berhenti karena adanya gaya gesek. Gaya gesek adalah gaya yang timbul akibat pergesekan antara dua benda. Contoh : bola yg berhenti akibat adanya gaya gesek antara permukaan lantai dengan bola.
3. Kamu menggerakkan bola dengan gaya. Temanmu menghentikan gerakan bola dengan gaya. Kesimpulan apa yang kamu peroleh dari kegiatan ini?
Menurutku, untuk menggerakkan atau menghentikan suatu benda, maka diperlukan gaya, Gaya dapat membuat benda Diam menjadi bergerak dan sebaliknya.
Percobaan 2
Menarik Mobil Mainan
Langkah kegiatan 2:
- Siapkan sebuah mobil mainan.
- Ikat bagian depan mobil mainan dengan seutas tali.
- Tarik mobil mainan perlahan, lalu semakin lama semakin cepat.
- Tarik mobil mainan lurus ke depan, lalu belokkan arah mobil mainan.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 67 & 68
1. Apakah terdapat perubahan pada mobil mainan yang digerakkan dari lambat ke cepat?
Perubahan apa yang terjadi pada mobil mainan yang digerakkan dari lambat ke cepat adalah perubahan kecepatan, yang awalnya kecepatan mobil mainan itu lambat menjadi cepat.
2. Perubahan apa yang terjadi pada mobil mainan yang digerakkan dari lambat ke cepat? Jelaskan!
Perubahan karena adanya gaya gesek, gaya yang ditimbulkan akibat dua benda yang saling bersentuhan. Mobil mainan yang digerakkan dari lambat ke cepat itu disebabkan karena gaya gesek.
3. Kamu menarik mobil mainan dari lambat ke cepat dengan gaya. Apa kesimpulan yang kamu peroleh dari kegiatan ini?
Semakin besar gaya yg kita berikan kepada benda maka perpindahan/ kecepatannya semakin besar.
4. Apakah terdapat perubahan pada mobil mainan yang ditarik lurus kemudian dibelokkan?
Apabila mobil mainan yg ditarik lurus kemudian dibelokkan tentu terdapat perubahan karena Gaya dapat mengubah arah gerak benda.
Perubahan arah gerakan. Karena sebuah mobil awalnya bergerak luruh arahnya lurus kedepan Namun kemudian di belokkan atau mengalami perubahan arah benda tidak lagi lurus namun dibelokkan.
6. Kamu menarik mobil mainan dari lurus, lalu berbelok dengan gaya. Apa kesimpulan yang kamu peroleh dari kegiatan ini?
Gaya dapat mengubah arah gerak benda
Gaya dapat memengaruhi gerakan benda. Berikut beberapa macam pengaruh gaya terhadap gerakan benda.
1. Gaya dapat memengaruhi benda diam menjadi bergerak.
2. Gaya dapat memengaruhi benda bergerak menjadi diam.
3. Gaya dapat memengaruhi benda bergerak lebih cepat atau lebih lambat.
4. Gaya dapat memengaruhi arah gerak suatu benda.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 69
Kamu telah mengetahui beberapa macam pengaruh gaya terhadap gerakan benda. Sekarang, sebutkan contoh peristiwa yang menunjukkan gerakan benda akibat gaya.
- Bola yang awalnya diam akan bergerak ketika ditendang.
- Besi akan awalnya diam jika didekatkan dengan magnet maka akan tertarik dan menempel pada magnet.
- Kaleng minum yang kosong akan penyok ketika diinjak dengan keras.
- Plastisin akan berubah bentuknya jika ditekan.
- Memutar kemudi agar mobil tidak menabrak.
- Kiper menepis bola yang diarahkan ke gawang
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 70
Ayo Renungkan
Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini? Tuliskan dalam kotak di bawah ini.
Belajar macam macam gaya dan bentuk serta contohnya, mengenal macam pengaruh gaya terhadap gerakan benda dan kegiatan yangberkaitan dengan gaya.
Materi apa yang sudah kamu pahami dengan baik? Jelaskan!
Materi mengenaik cara menarik benda dan cara mendorong benda serta pangaruh gaya didalamnya.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 71
Materi apa yang masih belum kamu pahami? Jelaskan!
Arah gaaya dan pengaruhnya
Apa yang ingin kamu ketahui lebih lanjut mengenai materi yang telah dipelajari?
Mempraktekkan tentang gaya dan contohnya
Bagaimana perasaanmu selama belajar?
Beri tanda centang pada kotak didekat gambar sesuai perasaanmu.
Senang
Kerja Sama dengan Orang Tua
Carilah cerita rakyat yang berasal dari daerahmu. Ceritakan kepada kedua orang tuamu. Sebutkan tokoh-tokoh yang terdapat dalam cerita.
Alternatif jawaban sesuai dengan tempat tinggal daerah masing-masing siswa
Demikianlah hasil dari pembahasan soal tematik mengenai Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 61, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71. Semoga artikel ini bermanfaat untuk para pembaca sekalian serta juga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Terimakasih, Salam Pintar ☺
Belum ada Komentar untuk "Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 61, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71."
Posting Komentar